“00后”战士怎么带？看看火箭军某旅某连班长的秘诀

　　“00后”战士怎么带？该怎样面对带兵中遇到的难题？火箭军某旅某连班长梁懿谈及战士身上发生的一些变化，真诚寄语带兵人——

　　“最应该改变的恰恰是我们”

　　李映虹 何峰科

　　放在一年多前，梁懿可能想不到，一年后的自己能够真正走进“00后”战士的内心。

　　火箭军某旅一级上士梁懿，是一个标准的“80后”，从军13年，班长当了11年。

　　过去，梁懿觉得班长不难当。虽说不上“一呼百应”，但只要安排任务、组织活动，班里的战士都很配合服从。然而这两年，当“00后”渐成连队的主体，她觉得工作不怎么好干了。

　　去年6月的一次谈心，梁懿记忆犹新。当时，一些战士刚下连。为了增进彼此了解，梁懿把大家组织起来，围坐一起，谈谈“我的过去、现在与未来”。

　　在梁懿的想象中，战士们会畅所欲言地介绍自己，而现实给她泼了一盆冷水，大家都有所保留，而且很快无话可说，现场一度陷入尴尬。

　　“以往，集体交流不仅能迅速熟悉彼此，还能让新战士产生归属感，但现在的战士好像都不太愿意袒露心扉了。”这让梁懿开始思考：过去管用的做法，为什么现在难以奏效？是因为现在的兵不好带了，还是自己的方法过时了？

　　这个在梁懿脑海里打转的问题，同样困扰着其他老班长。

　　一次聊天，二级上士李沛仪和梁懿说起了自己的经历：“我走进休息室，想和战士们一起玩，结果她们捧着手机，不是低头打游戏，就是在刷短视频、追剧。大家各忙各的，倒是互不打扰，不过我也加入不进去。”

　　“是不是总感觉隔着一堵墙，‘00后’战士们待在自己的空间里，我们看不见也进不去？”梁懿感同身受。

　　一份兵情档案，梁懿反复看了很多遍，她结合现实表现分析发现，虽然“00后”士兵的家庭条件、成长环境、教育背景等不尽相同，但他们普遍自我意识强，习惯和他人保持一定距离，而且个性差异明显，初入军营时，有的谈心交心三缄其口，有的喜欢表达却言不由衷，有的刻意特立独行。

　　“越是这样，我们越不能急于敲开这些战士的‘心门’，要想办法，让她们主动开一扇窗。”几次受挫后，梁懿知道该怎样读懂这些战士，“既然‘一把抓’‘齐步走’行不通，那就做好一人一事工作。”从那时开始，她有意识地调整自己的带兵方法。

　　梁懿是连队的心理骨干，心理学知识帮她找到了突破口——发掘每个人的内心诉求，简单来说就是“观察＋倾听”。在她看来，这是针对性做好一人一事工作的第一步。

　　梁懿的眼睛变得忙碌起来，忙着留心观察战士们的动态——吃得怎么样、睡得香不香、训练状态如何、空闲时间做什么、和战友相处得好不好……

　　今年初，大学生士兵小赵即将满服役期，是走是留，她一时拿不定主意，内心很是煎熬。就在此时，梁懿主动找她谈心，问她是否遇到了困难，并表示愿意做一个耐心的“倾听者”。

　　听到这里，小赵略感诧异：自己没和任何人吐露过内心的烦恼，为何班长会知道？其实，梁懿是从小赵的平时表现中发现了蛛丝马迹——她在训练中有时会走神，晚上也睡得不安稳，经常蹬被子。

　　“我打开微信朋友圈，看到大学同学陆续毕业找工作，就忍不住思考自己的未来，是在部队继续干还是返回学校完成学业？我不知道该怎么办……”

　　见小赵敞开心扉，梁懿松了口气。没讲大道理，她给小赵布置了几个任务：独立完成一次接线、带队出一次公差……

　　如此安排，梁懿自有考量：小赵所学专业难度大、人才培养周期长，必须让她认清自身潜力和发展前景，再作决定。

　　事实证明梁懿的方法用对了。取得一个个“小成就”后，小赵坚定了信心，决心留在部队好好干，不再纠结的她还请梁懿帮忙规划个人成长进步路径。

　　然而，并不是所有战士都对梁懿“买账”。战士小于是新兵连公认难带的兵，听说分到梁懿的班里，新训骨干为她捏了一把汗：“这个兵的态度很端正，找她谈心，她一个劲地说‘班长，谢谢你，我没事’‘好的，班长，我会努力的’，但训练、工作、学习始终不见起色，就像一拳打在棉花上……”

　　“这个兵到底难不难带，要先试试才知道。”听完对小于的介绍，梁懿没有贸然下结论。

　　经过一段时间的观察，梁懿发现，小于和同年兵小李关系很好，便先把心思用在了小李身上。与小李谈心时，梁懿了解到不一样的情况。原来，小于本就因各课目考核成绩不好而困扰，听到战友们的负面评价，变得更加不自信了，而且对干部骨干找她谈心极为排斥。“既然如此，就拜托你平时多关心小于，有问题及时反馈，我们一起帮她进步提高。”梁懿因势利导。